Обучающиеся
Светильник из бросовых материалов
Автор: Багаутдинов Ильнур Русланович, учащийся 9 класса, МБОУ КСОШ имени Героя Российской Федерации В.И. Шарпатова, ЯНАО г. Новый Уренгой
Руководитель: Гудина Наталия Александровна, учитель труда (технологии)
Решаемая проблема. Мне интересна идея оформления комнаты, а точнее придание уюта за счёт светильника – ночника. Рассмотрев всевозможные варианты светильников-ночников, я не мог найти достаточно оригинальных и подходящих для меня. И тут мне на глаза попались трубы ПВХ для воздуховода, вернее обрезки оставшиеся от ремонта системы вентиляции, которые были приготовлены на утилизацию. Родилась идея использовать бросовый материал для изготовления оригинального светильника-ночника в комнату с «Умной» лампой
Цель. Разработать и изготовить светильник – ночник из бросового материал трубы (ПВХ воздуховод), оригинальный, экономичный, функциональный для создания уюта и неповторимости интерьера жилища
Новизна. Использование не популярных-бросовых материалов для изготовления светильника. Использование приложения для работы «Умной «лампы (можно через приложение в телефоне менять освещённость, цвет лампы)
Потребитель. Моя семья
Используемые материалы. Трубы ПВХ, пирамидка для основания. Сетевой провод с выключателем, патрон Е27, «Умная» лампа
Особенности конструкции. Используется пирамидка и две трубы ПВХ (обрезки) 100мм и 110 мм в диаметре в качестве рассеивателя
Особенности технологии изготовления. Использование ступенчатого сверла, гравёра с гибким валом
Светильник настольный (лазерные технологии)
Автор: Чебаненко Арсений Зулфикорович, учащийся 9 класса, МБОУ КСОШ имени Героя Российской Федерации В.И. Шарпатова, ЯНАО г. Новый Уренгой
Руководитель: Гудина Наталия Александровна, учитель труда (технологии)
Решаемая проблема. В наших северных широтах продолжительность тёмного времени суток составляет до 21.02 часа (декабрь-январь), поэтому искусственное освещение помещений играет большую роль в жизни северян
Цель. Спроектировать и изготовить изделие, используя современные технологии лазерной обработки древесины, применить знания и навыки, полученные на занятиях по технологии и дать возможность реализации своих творческих идей при изготовлении современного и практичного настольного светильника с датчиком освещённости
Новизна. Возрождение интереса молодежи к современной технике, воспитание культуры жизненного и профессионального самоопределения. Проект предусматривает расширение технического кругозора развитие пространственного мышления, формирование устойчивого интереса к технике и технологии
Ожидаемый результат: при помощи современных лазерных технологий создать изделие привлекательным, надёжным, функциональным. Светильник оснащён датчиком освещённости, светодиодная лента включается при наступлении темноты в помещении
Потребитель. Семья и близкие
Используемые материалы. Поликарбонат прозрачный толщиной 3 мм, фанера толщиной 12 мм. Шлифовальная бумага, клей, светодиодная лента с датчиком освещённости, электропровод, морилка водная «Клён», краска акриловая
Особенности конструкции. Состоит из 4 стенок, выполненных из поликарбоната, для пропускания света. Основание выполнено из фанеры. Смонтировано электрооборудование для лампы светодиодной
Особенности технологии изготовления. Макет для лампы создан в программе RDCam, выполнена резка деталей светильника из фанеры на лазерном оборудовании, понадобилось 4 листа. Для резки заданы следующие параметры: скорость резки 15(mm/s), мощность резки 80%
Робот для соревнований Лиги инженеров
Автор: Юхимчук Михаил Игоревич, учащийся 10 класса, ГБОУ Лицей № 126, г. Санкт-Петербург
Руководитель: Дьяченко Элина Александровна, педагог дополнительного образования, учитель труда (технологии). Выпускник РГПУ им А.И. Герцена 2024 г. Направление: 44.04.01 Педагогическое образование, профиль: «Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании»
Решаемая проблема. Оптимизация сбора и доставки ресурсов за ограниченное время
Цель. Разработка робота для участия в соревнованиях Лиги инженеров
Новизна. Разработка модульной конструкции робота, позволяющей быстро менять функциональные элементы в зависимости от задачи
Потребитель. Учащиеся с 6 по 11 класс
Используемые материалы. Пластик PLA, фанера, электронные компоненты, направляющие рельсы MGH 9N, винты М3, М4, гайки, подшипники
Особенности конструкции. Конструкция представляет собой несколько модулей: колесная база, выдвижной горизонтальный механизм с захватом, а также подъёмный механизм с захватом, настроенным на взятие прямоугольных образцов
Особенности технологи изготовления. Использование лазерного станка для изготовления деталей, а также 3д-принтеров. Использование вплавляемых втулок для создания резьбы в пластике. Использование подшипников для снижения трения. Приклеивание клешней захвата резиновым уплотнителем для сцепления с поверхностью. Использование шлифовальной машины для придания гладкости
